Contenido · Ficha de clase

¿Qué propone el autor?

Ten presente que todo lo que aprendas es para consolidar tu conocimiento, así que las dudas, inquietudes o dificultades que

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¿Qué dicen los recursos de persuasión?

Ya has aprendido que hay diferentes tiempos verbales que permiten hacer este tipo de formulaciones, como los verbos en modo

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¿Cuál es el modo?

Conoce ahora sobre los dos tiempos compuestos, se llaman así porque están dos verbos juntos: uno es el verbo haber y el otro

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Temas para opinar

Se te recomienda tomar notas en caso de que se presenten dudas.

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Estructurando la opinión

Si regresas al texto, verás que enseguida del título está escrito el nombre del autor, es decir, del articulista.

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Nexos para articular opiniones

Ten presente que todo lo que aprendas es para reforzar tu conocimiento, así que las dudas, inquietudes o dificultades que

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Aquí está mi opinión

fenómenos, cuestiones, problemas o definiciones que se desarrollan y constituyen una serie de postulados.Los siguientes verbos

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Sin embargo, contrastamos ideas

adoptar una cierta postura.Por otro lado, este tipo de textos se caracterizan por ser subjetivos, precisamente porque presentan

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¿En dónde pongo tilde y coma?

Por ejemplo: los verbos. El verbo fue, refiriéndose a SER o a IR. Carolina fue empresaria a los treinta años.

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De opiniones a opiniones

Durante el presente curso elaboraste fichas de trabajo. ¿Cuáles fueron tus experiencias?

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¿Cómo identificamos ácidos y bases?

Las antocianinas están ampliamente presentes en la naturaleza.

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Tras bambalinas

Se te sugiere tomar notas en caso de que se presenten dudas.

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Eventos mutuamente excluyentes e independientes. Problemas

Que uno de ellos suceda limita el hecho de que el otro se pueda presentar.

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Eventos complementarios. Problemas

Hasta que un día se presentó al palacio un joven llamado Sessa.

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Eventos complementarios

Al comienzo de esta lectura, ¿se presentó una cuestión de azar?

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