Resultados para: «entorno-seguro»
11694 resultados
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· Ficha de clase
Al ritmo de la música
tu acompañante que te lea un párrafo primero y te dé la oportunidad de pensar en qué movimientos realizarás antes de seguir
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· Ficha de clase
Pintamos los sonidos
los fríos y cálidos, en producciones propias que comuniquen ideas y emociones personales a partir de los sonidos de su entorno
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· Ficha de clase
A escuchar se ha dicho
¿Qué ritmo te invita a seguir? ¿Qué diferencia encuentras entre la canción que escuchaste anteriormente y esta?
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· Ficha de clase
Siguiendo el ritmo de la música
El reto de hoy:
Juega con tu familia a seguir el ritmo de diferentes piezas musicales, traten de incorporar nuevas canciones
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· Ficha de clase
A cantar y moverse
con la ayuda de un familiar realiza un video en el cual se cante y se proponen movimientos con el cuerpo, que ayudan a seguir
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· Ficha de clase
A través de una lupa
distinguirás características de las manifestaciones culturales y artísticas de tu entorno para comprender sus diferencias
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· Ficha de clase
¡Hagamos una máscara!
exploraras manifestaciones artísticas y culturales de tu entorno, y las reconocerás como parte de tu patrimonio cultural.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el Son Jarochoa
Escucha tres fragmentos de canciones para descubrir el pulso de la música y lo tocaras con las palmas, trata de seguirlo
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· Ficha de clase
Nuestra amiga Asqui
Si se prueba te va hacer daño, no puedes, tu cuerpo lo rechaza, ya perdiste tu oportunidad de seguir jugando.
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· Ficha de clase
Memorias artísticas
aprecia y distingue manifestaciones culturales y artísticas de su entorno, para comprender sus diferencias y similitudes,
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· Ficha de clase
Alex Mercado y el Piano de Jazz
Estoy segura que lo has hecho muy bien.
El Sketch.
Los amables.
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· Ficha de clase
Creaciones a lo grande
Para seguir aprendiendo un poco más sobre las líneas, colores y formas vas a observar la siguiente cápsula de Verónica Farrera
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· Ficha de clase
La batería de Enrique Nativitas
Escuchemos:
MEZTLI: Me encanta, seguro puedo distinguir esta música de entre las demás.
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· Ficha de clase
El museo está en casa
Énfasis: identifica y selecciona dentro de su entorno familiar elementos artísticos, para construir un museo en miniatura
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· Ficha de clase
Rockeando el folklore con Rosalía León
Al seguir escribiendo, después de si, se repite do, de nuevo re, mi, fa y así sucesivamente, para seguir escribiendo más
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