Contenido · Ficha de clase

Discutamos del hoy orientados hacia nuestro proyecto de vida

Aún no sé qué carrera voy a estudiar, pero sí sé que me gustan los idiomas y el fútbol.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La actitud y la emoción del narrador

Era una niña muy intensa y perspicaz, yo siempre respeté su opinión y sus razonamientos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo son las autobiografías?

Si te es posible, puedes buscar en sitios confiables de internet textos autobiográficos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Leamos vidas propias

No voy a hacer poemas declamables”.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

El reto de hoy: Piensa en una situación o problema de tu interés y realiza tu propia historieta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Correspondencia textual, gráfica y visual

Se te recomienda que lleves a cabo las actividades que se te proponen y busques en internet información sobre este contenido

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos la historieta

Y con sólo dibujar se van guiando para hacer crecer la historia de manera visual y después integran los textos para comunicar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Puntuación y ortografía de historietas

imposible entender el contenido, pero sí puedes identificar los signos de puntuación y la ortografía de las frases que les integran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay del lenguaje coloquial?

Observa esta viñeta: Intenta cambiar la expresión coloquial: Pues…pues… ¿Quieres decir que…?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Ouch! Los sonidos de mi historieta

Adentro se escuchó una voz misteriosa.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre viñetas, recuadros y globos…

De esa manera, se enfatiza que hay una subida de voz o se expresa un sonido fuerte, como una explosión, un grito o un golpe

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Creadores de la escena impresa

este proceso tiene varias finalidades: proponer soluciones; organizar, jerarquizar y sintetizar la información que te interesa

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué hace?, ¿qué dice?

Intenta que cada vez que escuches una historia en tu cabeza la visualices y necesitas una hoja de papel para “narrar” la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Con textos más contextos

la selección y lectura de la narrativa latinoamericana contemporánea e identificarás los ambientes y realidades que integran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿En qué se parecen?

contrasta la información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla.

Ver contenido