Resultados para: «ritmo-al-leer»
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· Ficha de clase
Tomemos decisiones
Recuerda tomar estos cuatro aspectos al tomar una decisión.
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· Ficha de clase
Encontrando esa voz interna
Pon atención al siguiente punto. Lee los enunciados en voz alta.
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· Ficha de clase
¿Qué podemos hacer?
Vaya aventura, que increíble la manera en la que se vive esta lectura al leer este maravillo libro.
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· Ficha de clase
Con tanta alegría, hoy será un buen día
De acuerdo a lo que señalan los expertos al ser una manera de mostrar alegría las personas tienden a empatizar y son atraídas
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· Ficha de clase
Lo que deja el enojo
¿Has visto que tienen algo que tapa sus ojos para que solo miren al frente?
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· Ficha de clase
El experto en enojos
Observa nuevamente el video del minuto 0:45 al minuto 1:39
Vitamina Sé. Cápsula 8.
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· Ficha de clase
Vaciar la bolsa de enojo
En algunas ocasiones por estar enojada o enojado no te das cuenta de que la solución al problema que se te presento puede
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· Ficha de clase
¿Situaciones de sorpresa?
Despacio, paso a paso, llegó al escondite de siempre de la abuela.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿reconoces la emoción sorpresa?
Lee el siguiente texto:
Es una moneda antigua, que sorpresa encontrarla así nada más en el suelo.
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· Ficha de clase
El secreto del bienestar
Lee con atención la siguiente frase que ayudará a resolverlo:
“El respeto al derecho ajeno es la paz”.
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· Ficha de clase
El laboratorio de cosas repulsivas y algo más
En casa puede haber muchas sustancias peligrosas como el amoniaco o el cloro, al olerlas se activa la emoción del asco para
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· Ficha de clase
¡Guácala, qué asco!
Por ejemplo, al oler algo desagradable, al ver algo podrido, al tocar algo que tiene una sensación diferente a la normal.
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· Ficha de clase
Que el miedo no sea un obstáculo
Ahora observa el siguiente video es una canción muy divertida con respecto al miedo.
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· Ficha de clase
La amistad, un valioso tesoro
Un día, al volver de la escuela, su mamá la esperaba con una gran sorpresa. ¡Era la carta de Mariana!
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· Ficha de clase
¡La magnitud de la sorpresa!
Énfasis:
regula las emociones relacionadas con la sorpresa, de acuerdo al estímulo que las provocan, así como al
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