Resultados para: «cómo-nos-comunicamos»
19166 resultados
Contenido
· Ficha de clase
Me informo y escucho lo que mis abuelos cuentan
Roberto Garduño | miércoles, 18 nov 2020 16:02. Ciudad de México.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los mapas conceptuales
Nos sirven para organizar la información, son herramientas que facilitan la comprensión de los textos, además, nos sirven
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Un cuadro muy sinóptico
texto sobre el cambio climático y sus efectos, un importante tema que siempre hay que considerar y que, aunque tal vez no
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Organizamos y clasificamos la información
Los especialistas dicen que no hay verbos o palabras que signifiquen exactamente lo mismo, pero nos ayuda saber que, en ocasiones
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La importancia de nuestra historia
Yehuan no tetlapa lehuia miec.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los textos expositivos guardan temas y subtemas
En la clase anterior hablamos de las preguntas y de cómo los textos expositivos nos pueden ayudar a dar respuesta a nuestras
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
¿Cómo dar las respuestas a tus preguntas?
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Textos expositivos, aún hay un poco más…
En esta semana vamos a regresar a los textos expositivos para identificar cómo se organizan, cómo podemos ordenar la información
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Debatir es aprender
nos gusta trabajar.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Información para el debate
Entre los cambios que hubo sobre cómo podíamos ser iguales ante la ley, están los que se refieren a las ideas sobre cómo
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Incluso, esto nos puede ayudar a evaluar lo que pensamos, porque no siempre tenemos la razón y con frecuencia podemos aprender
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Opiniones y argumentos
Es una opinión porque no explica qué metodología usaron y por qué es diferente a la utilizada por ellos, no aporta datos
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tres poemas de gatos
que nos es dado divisar de lejos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Entonces, no crecen los hongos y no descomponen la materia orgánica.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
Si no tengo ninguno
pues algún familiar:
no dejáis de acusarme
Ver contenido