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El Centenario de la Independencia
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El Centenario de la Independencia
sesión de hoy continuaremos aprendiendo acerca de las características económicas del Porfiriato, para iniciar nuestra clase
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El Porfiriato: la llegada de nuevos inventos
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El Porfiriato: la llegada de nuevos inventos
En la clase de hoy continuaras aprendiendo sobre las características más importantes del Porfiriato, ese periodo de nuestra
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Autoritarismo y represión
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Autoritarismo y represión
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic
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Conciliación política y centralización del poder
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Conciliación política y centralización del poder
El tema de la clase de hoy tiene relación con la sesión pasada, con lo que transcurrió durante las últimas décadas del siglo
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Las diferencias políticas entre los liberales
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Las diferencias políticas entre los liberales
Reprimió los levantamientos indígenas y también a la creciente clase obrera.
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Rumbo a un nuevo siglo…
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Rumbo a un nuevo siglo…
Para iniciar nuestra clase vamos a ubicar el Porfiriato y la Revolución Mexicana, en el tiempo y en el espacio, llegó la
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Repaso: la segunda    mitad del siglo XIX. Parte 2
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Repaso: la segunda mitad del siglo XIX. Parte 2
Trata de responder las preguntas para repasar todo lo que hemos aprendido juntos en estas clases de Historia.
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¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?
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¿Influencia extranjera durante el Porfiriato?
En la clase de hoy verás la influencia europea en la cultura mexicana de finales del siglo XIX enfocado en tres ámbitos:
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Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana
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Para refrescar nuestros aprendizajes: La Revolución Mexicana
Realizarás una línea del tiempo con lo que has aprendido en clases.
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Para refrescar nuestros aprendizajes: El Porfiriato
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Para refrescar nuestros aprendizajes: El Porfiriato
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic
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¿Y si Adelita no fuera mi novia?
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¿Y si Adelita no fuera mi novia?
Para saber más: Lecturas https://www.conaliteg.sep.gob.mx/ Descarga tu clase dando clic
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Una Constitución revolucionaria
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Una Constitución revolucionaria
, por ejemplo, la mayoría de los niños tenían que trabajar para poder ayudar a sus familias, y solamente los hijos de clases
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Carranza y Obregón: los líderes políticos de la Revolución Mexicana
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Carranza y Obregón: los líderes políticos de la Revolución Mexicana
Carranza era hijo de un coronel y su familia era de clase media alta, poseedora de grandes extensiones de terreno.
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Zapata y Villa: los líderes sociales de la Revolución Mexicana
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Zapata y Villa: los líderes sociales de la Revolución Mexicana
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La historia de Madero
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La historia de Madero
Además, al descontento social de las clases populares hay que sumarle el descontento de la clase media, que también pedía
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