Contenido · Ficha de clase

Las danzas de mi comunidad

de tu maestra o maestro para escribir en lengua indígena, consideren como lo darías conocer con tus compañeros cuando estemos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Lenguas y culturas en movimiento

¿Por qué migran a otros estados?Manina xin noxinondo o anru kjito’o fi chjito xingee? ¿A cuáles estados migran?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Aprendemos a valorarnos y respetarnos

experiencia, también son muy importantes para mantener vivas las lenguas y culturas de los pueblos originarios.La práctica de estos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Valoremos la diversidad!

https://ventanaamicomunidad.org/V/jq6zR69W Sin duda estos son dos ámbitos en donde las lenguas y las culturas se fortalecen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La palabra antigua: el arte de la lengua

Los totonakús son de la cultura totonaca, la cual es hablada originalmente en el área que comprende parte de los estados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Estos textos son producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Raíz y fruto de nuestra palabra

Estos textos son producto del mundo indígena: sus temas, cosmovisión, función y autoría permiten reflexionar sobre su propia

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para una buena educación, creatividad e innovación

náhuatl, es a nivel nacional la segunda lengua indígena con el mayor número de hablantes y se habla principalmente en los estados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Maneras de enojarse, pero más para resolverlo

En estos tiempos que estamos estudiando y trabajando en casa, es muy diferente y para algunos complicado, por ejemplo, en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La importancia de la información

Y tú: Ku ja’ara abatsu’enra ¿Pudiste identificar las características de estos textos informativos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Línea del tiempo

vivimos en el año 2020, entonces me fijo en la unidad de millar que es 2, la centena 0, lo que me lleva a 20+1=21 es decir, estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Los siglos están en romano?

DCC = 700, L= 50, III = 3 Por último, el día, el mes y el año en el que estamos, V; porque es 5, XI porque estamos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Tiempo para vacaciones

Estos son los destinos que ha considerado la familia de Alejandro.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo medimos el tiempo?

Estos relojes eran muy rudimentarios e inexactos.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprando fruta

¿Qué unidades estamos ocupando en el problema? R = Kilogramo y gramo.

Ver contenido