Contenido · Ficha de clase

Yo opino que...

¿Notas cómo recabar información, en conjunto con una postura clara sobre el tema te pueden ayudar a formular mejores argumentos

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Yo digo que primero va...

es demasiado’ es una cuestión personal que depende de la edad del niño, de sus características individuales y de un contexto

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En búsqueda de la información

Es una herramienta de búsqueda que presenta su contenido en un formato por lo general de audio -aunque puede presentarse

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Reglamento en versión final

ello, los integrantes de ese equipo, incluido Roberto, deben conocer el reglamento oficial, y si éste no se apega a su contexto

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¿Cómo dices que se escribe?

Cuando estamos hablando de vocabulario deportivo, a diferencia de una palabra, un término es un concepto en un campo temático

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Esta regla por aquí y ésta otra por allá

¿De qué otra forma podrías clasificar el contenido de los reglamentos?

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Revisa el espacio y las marcas gráficas

Lo ideal es que esa mancha se vea uniforme y que refleje el contenido del texto que reproduce: es decir, que, si se trata

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Para qué sirven los reglamentos

Ese es otro motivo por el cual se debe conocer el contenido de un reglamento.

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Las reglas del juego

Explorarás reglamentos de actividades deportivas; reconocerás el conjunto de reglas, normas o preceptos que ordenan un deporte

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Campaña evaluada

Es decir, trabajan en conjunto, se ayudan mutuamente.

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Campañas en seguimiento

Mejorar las estrategias de contenido, creación y difusión de nuestra campaña.

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Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor

Contesta en tu cuaderno ¿qué impresión te transmite cada tipografía?

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Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias

Si leyeras únicamente las ideas principales de un texto, no absorbería completamente su contenido, pues le harían falta los

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Deshilando la trama

El autor nos narra el desenlace de la historia y a lo largo de ella nos va contando cómo sucedió.

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Adivina cómo soy

Sabe que Guy se roba libros y le advierte que tiene que demostrar que su contenido es valioso y que, si no lo demuestra,

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