Resultados para: «mis-cantos»

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Para no repetir...
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Para no repetir...
Mira: ya echó a un lado a uno de mis hijos.
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Preparamos nuestro anuario
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Preparamos nuestro anuario
es mi tía”, “mira, ella es mi madre”.
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Ortografía y puntuación en la autobiografía
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Ortografía y puntuación en la autobiografía
Corría el año 2010 cuando descubrí mi gusto por la música.
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Y mi vida, ¿en qué tiempo?
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Y mi vida, ¿en qué tiempo?
Y mi vida, ¿en qué tiempo?
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¿Cuál es la diferencia?
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¿Cuál es la diferencia?
Pasé la mitad de mi infancia con mis abuelos en Veracruz. Ellos me enseñaron a leer.
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¿Cómo validamos los argumentos?
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¿Cómo validamos los argumentos?
… En mi opinión… Opino que… A mi parecer… Me parece que...
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¿Quién opina?
Contenido · Ficha de clase
¿Quién opina?
Las crisis ofrecen, en el mejor de los casos, una vista parcial.
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La opinión cuenta
Contenido · Ficha de clase
La opinión cuenta
opinión, según yo, en mi perspectiva, mi punto de vista es, que distinguen entre la postura personal del autor y la información
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¿Qué propone el autor?
Contenido · Ficha de clase
¿Qué propone el autor?
¿Basta con eso para cantar victoria?
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¿Cuál es el modo?
Contenido · Ficha de clase
¿Cuál es el modo?
Los verbos son palabras con las que se expresan acciones, estados que afectan a las personas o las cosas, por ejemplo, cantar
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Temas para opinar
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Temas para opinar
Empiece el canto. El doctor. ¡Cesó el sufrir! El padre. ¡Me ahoga el llanto! La madre. ¡Quiero morir! Un muchacho.
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Estructurando la opinión
Contenido · Ficha de clase
Estructurando la opinión
Pues mire, mi disfraz es de superhéroe, pero el traje es casi todo negro con algunos detalles en rojo, verde y amarillo.
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Nexos para articular opiniones
Contenido · Ficha de clase
Nexos para articular opiniones
En mi opinión.
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Aquí está mi opinión
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Aquí está mi opinión
Aquí está mi opinión
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¿En dónde pongo tilde y coma?
Contenido · Ficha de clase
¿En dónde pongo tilde y coma?
De/dé El/él Mas/más Mi/mí Se/sé Si/sí Te/té Tu/tú Observa y copia en tu cuaderno la siguiente tabla.
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