Resultados para: «mayor-o-menor»

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¿Quieres que te cuente un cuento?
Contenido · Ficha de clase
¿Quieres que te cuente un cuento?
¿Qué necesitamos recordar de las características de los cuentos para escribirlos o comprenderlos mejor?
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Relatos de la tradición oral
Contenido · Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
¿Qué enseñanzas o valores transmite este relato?
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El final del texto expositivo
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El final del texto expositivo
Es utilizar materiales usados o desperdicios mediante un proceso de transformación o aprovechamiento para que nuevamente
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Redacción revolucionaria
Contenido · Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Como cuando uno dice: El sombrero o el bigote.
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Demos coherencia a los textos
Contenido · Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Lo mejor es que la lectura sea en voz alta, al escucharnos leer, podemos darnos cuenta si tiene o no coherencia.
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Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Contenido · Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
, pájaros o perros; éstos pueden tener un tamaño mayor y aspecto más amenazador y fiero que los animales naturales.
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Revisando mi texto expositivo
Contenido · Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Quedaría mejor como título “Rincón Colorado: Lugar de dinosaurios”.
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Las referencias en los textos expositivos
Contenido · Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Autor o autora.
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¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Contenido · Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
o terreno y, sobre todo, observar la luna para que haya una buena siembra.
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El recopilador de leyenda
Contenido · Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Las recopilaciones tienen un tema definido, y en nuestro caso, el tema mayor o lo que une a nuestros textos es que son leyendas
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Escribamos una leyenda
Contenido · Ficha de clase
Escribamos una leyenda
o él no te atacará”.
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Leyendas aquí y allá
Contenido · Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Me hizo recordar cuando en alguna fiesta o reunión nos dan nuestro “itacate”.
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Y tú, ¿cómo lo contarías?
Contenido · Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
o ¡Ki hatzi!      ¡Buenos días! ¡Ki de  äjuä!    o ¡Ki de!  ¡Buenos tardes! ¿Te gi xatho?  
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La magia de la palabra
Contenido · Ficha de clase
La magia de la palabra
o a los mismos adverbios.
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Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Contenido · Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
determinado, también pueden tener elementos maravillosos o imaginativos, como algún objeto o algún lugar que produzca esa
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