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La obra de teatro

Ahora, considera, por favor que estos textos tienen una diferencia fundamental para su adaptación; los textos narrativos

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El borrador de nuestra obra de teatro

Ver cómo otros y otras enfrentan la misma tarea que estamos haciendo, especialmente en la escritura, nos ayuda a reflexionar

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La discriminación, un tema para debatir

¿Con cuál de estos temas nos quedamos? Lee con atención el siguiente cuadro y analiza.

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Información para el debate

afrodescendientes que habían sido traídos como esclavos, y mestizos, además de la población de las otras castas, todos estos

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Aprendamos jugando

Santiago y el Laboratorio de teatro.Recuerda que siempre es posible aprender de manera divertida y diferente a la que estamos

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Estos son tus insumos (o ingredientes si fuera comida). ¿Qué hacemos con todo eso?

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Los guiones radiofónicos

¿Con cuáles de estos juguetes has jugado? ¿Yo he jugado con...?

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Relatos de la tradición oral

—le contestó el locuacito— ha de ser otro, somos tantos, yo no recuerdo haberte visto, en estos momentos voy a una fiesta

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Y tú, ¿cómo lo contarías?

¿Sabías que la lengua Hñahñú se habla en varios estados de la República Mexicana?

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

La lengua Hñahñu se habla en varios estados de la República Mexicana: Hidalgo, Querétaro, Guanajuato, Michoacán, Puebla,

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(clase bilingüe)

permiso para cortarlo, hablando primero, explicando para qué lo querían, y no cortaban mucho, así vivíamos antes.Ahora en estos

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Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ

¿Conoces algunos de estos alimentos? ¿jix mat ap j+’ma’n dhi koi’?

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El placer y la necesidad de leer

Recientemente la demanda de este exquisito hongo ha aumentado considerablemente y se ha introducido a los Estados Unidos,

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Nuestra cosmovisión, nuestra identidad

Ahora te hablaré un poco más de estos rituales y de la importancia que tienen para la vida y la cultura comunitaria.

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La importancia de la información

Y tú: Ku ja’ara abatsu’enra ¿Pudiste identificar las características de estos textos informativos?

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