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Sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas

Después, se representa la información en una tabla de datos para resolver el problema.

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Ecuaciones con dos incógnitas

Después, valídala.

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Proporcionalidad directa e inversa

Después de haber terminado la actividad, verifica tus resultados con la siguiente imagen y analiza.

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Proporcionalidad Inversa

Después de haber observado y analizado los ejemplos anteriores, en donde se revisaron las soluciones de algunos problemas

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Proporcionalidad inversa y su expresión general

Después, debes sustituir el valor de “x” en la expresión, por lo tanto, la expresión es igual a setenta y cinco entre dos

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Relaciones de proporcionalidad y reparto proporcional

Después de haber resuelto los casos, contesta las siguientes preguntas: ¿Qué sucederá con el tiempo cuando se

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¡Todo en la misma proporción!

Después de haber comprendido el concepto de factor constante de proporcionalidad, observa otros dos ejemplos:

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Aplicar las reglas de los signos para la multiplicación y división de números decimales positivos y negativos

v=NEPaQ1ae5Rs Después de que viste el video, realiza la siguiente actividad.

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Multiplicación y división de fracciones positivas y negativas

v=kouBMYDOBP0 Después de ver el video, reflexiona en las siguientes preguntas.

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Las reglas de los signos de la división

Después de los ejemplos anteriores, realiza la siguiente actividad.

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Multiplicación de números positivos y negativos

Este desplazamiento hace que el móvil quede sobre los números positivos después de detenerse.

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La multiplicación y su relación con la suma iterada

adquirió una deuda, se considera con un número negativo: “veinte negativo” y se escribe así: –20 Después

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Aplicar procedimientos para dividir fracciones

Después, simplifica la fracción 12/10 en este caso.

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Factor de escala y el factor inverso de escala. El recíproco

Después, utiliza en la figura 5 el factor de escala 1/4 para obtener la figura 6.

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Multiplicación y división de fracciones y números decimales

Después, simplifica la fracción 225/10.

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