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Ficha: Recorrido por la historia: finales del siglo XIX e inicios del XX

valora su aprendizaje sobre los procesos políticos, económicos, sociales y culturales desde el Porfiriato hasta el gobierno

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Ficha: Recursos naturales y actividades económicas de tu comunidad, el caso de Centla

reconoce los recursos naturales para la vida cotidiana y productiva de los seres humanos.

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Ficha: Reducir, reciclar y reutilizar

identifica y explica algunos efectos favorables y desfavorables de la acción humana sobre el medio ambiente.

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Ficha: Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas

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Ficha: Relevancia de los recursos naturales para las actividades humanas

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Ficha: Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

Explica la estructura general de las cadenas alimentarias y las consecuencias de su alteración por las actividades humanas

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Ficha: Todos podemos retribuir a nuestra comunidad

reconoce relaciones de reciprocidad en los grupos en los que participa y valora las que le dan identidad.

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Ficha: Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

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Ficha: Tomo decisiones ante un dilema y respeto los derechos humanos

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Ficha: Tradición: cambio y permanencia

elementos que conforman las costumbres y tradiciones de los pueblos y comunidades indígenas de México, a fin de que las valore

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Ficha: Tratando información sobre el pasado

investiga aspectos de la cultura y de la vida cotidiana del pasado y valora su importancia 5 de 6.

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Ficha: Un Nuevo Comienzo

Reconoce el valor de sí mismo al identificar ideas, sentimientos, deseos y necesidades y reflexiona sobre la importancia

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Ficha: Un crucigrama sin resolver

valora el esfuerzo y muestra satisfacción por superar retos.

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Ficha: Un instructivo para todo

recapitula sus características y propósitos; los compara con otros textos apelativos que regulan o guían las acciones humanas

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Ficha: Un pequeño paso para el ser

humano, un gran salto para la

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