Resultados para: «tema-2»
19550 resultados
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
¿Y qué tiene que ver eso con el tema de hoy?
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· Ficha de clase
¿Qué anunciamos?
un producto o servicio.
1) Tienen un tema.
2) Tienen un propósito.
3) Usan la retórica como
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· Ficha de clase
Un anuncio sobre los gérmenes
armando nuestro anuncio publicitario, ya que antes de cualquier proyecto tenemos que estar bastante informados sobre el tema
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· Ficha de clase
¿Cómo buscar información en distintas fuentes?
¿Qué quieres saber del tema?
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· Ficha de clase
Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir
Hay muchos temas para poder escribir, ¿Qué te parece si comenzamos eligiendo el tema?
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· Ficha de clase
Mis ideas
No hay mal que por bien no venga.
2. El que es de puro dulce, se lo comen las hormigas.
3.
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· Ficha de clase
Los refranes, parte de la cultura mexicana
Que quiere decir: “Agarra la tela o trapo porque ahorita que le quitemos la cáscara al mango, van a llegar las hormigas a
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· Ficha de clase
Visión del pueblo originario
que hablen de ese tema.
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· Ficha de clase
El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi
Hoy continuaremos con el tema de las fábulas mexicanas y te voy a exponer de uno de los autores mexicanos más renombrados
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· Ficha de clase
Notas de exposición y/o mis emociones
Lo resaltado en azul y en verde son oraciones de apoyo, las cuales introducen al tema.
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· Ficha de clase
Los refranes y las fábulas
Revísalos para saber más sobre el tema.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Toda la publicidad nos enseña algo, es divertida e ingeniosa.
2.
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· Ficha de clase
Un eslogan para las gelatinas
Para empezar con el tema, un anuncio publicitario es un medio que tenemos para poder promocionar algo y que impacte a la
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· Ficha de clase
Los adverbios de tiempo
Opción 2
B) A Iturbide no le interesaba ningún puesto público, pero después la junta lo eligió presidente de
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· Ficha de clase
El que no aprende es porque no quiere
Revísalos para saber más sobre el tema.
¿Qué hacemos?
Reflexiona sobre estas preguntas.
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