Resultados para: «prensa-escrita»
9107 resultados
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pienso?
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· Ficha de clase
Dando voz al sentimiento
Lee el poema Para entonces del escritor Manuel Gutiérrez Nájera.
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· Ficha de clase
Movimientos literarios en la poesía
Este texto fue escrito hace muchos años, por lo que utiliza un lenguaje que podría ser complicado.
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· Ficha de clase
El contexto social en la poesía
Escribe los poemas en tu cuaderno y trata de explicar con tus propias palabras como influye su contexto social en su obra
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· Ficha de clase
Los poemas y sus temas
También se escribe sobre el goce por la vida, y se recuperan ciertos temas de la mitología clásica.
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· Ficha de clase
Influencia del contexto histórico en la poesía
Para profundizar, observa el siguiente video y presta atención en cómo los movimientos sociales impactan la generación del
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· Ficha de clase
Un panorama a la poesía
La poesía está enmarcada por una serie de acontecimientos de la época en la que fue escrita, y expresa temas y situaciones
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· Ficha de clase
Escuchando al corazón. Reconocer las figuras retóricas en un poema
, para darle un especial sentido a su expresión, aunque también has visto que puedes encontrarlas en textos en prosa o incluso
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· Ficha de clase
Cómo jugar con las palabras
O mejor aún, ¿has tenido la oportunidad de leer algo de esta excelsa escritora mexicana?
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· Ficha de clase
¿Lo necesito, o creo que lo necesito?
Dirige tu atención al lenguaje escrito, al texto “solo para chicas guapas” por supuesto que el producto es para ti, para
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· Ficha de clase
Los mensajes publicitarios: entre la realidad y los sueños
Diseña una tabla de tres columnas: en la primera, anota el anuncio, en la segunda, escribe los elementos que son reales y
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· Ficha de clase
Los eslóganes y sus efectos
El primero es: Pensar en el producto que quieres vender, en este caso será una pluma que escriba solo con dictarle.
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· Ficha de clase
Digo que digo: recursos lingüísticos empleados en los mensajes publicitarios
Trata de identificar qué quiere decir el producto y escribe todas estas reflexiones en tu cuaderno.
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· Ficha de clase
¿Qué observas?
colores, y explica con tus palabras cuál es la figura retórica que utilizas, observa los elementos que los componen y escribe
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· Ficha de clase
Los mensajes te invitan
Pero antes de la lectura, presta atención a las siguientes preguntas, que te guiarán en la comprensión del texto.
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· Ficha de clase
Características de las encuestas
No es necesario que escribas todo, mejor anota aquellas palabras clave que te ayuden a comprender lo expuesto.
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