Resultados para: «estela-rosello-soberon»
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estepa?
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Por eso es importante apreciar esta tradición.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Ale nos dijo que eso sucedía mucho aquí en este parque.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
Este juego es de espontaneidad.
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· Ficha de clase
Busquemos pistas sobre los textos expositivos
Si te gusta visitar la biblioteca para investigar o simplemente para disfrutar de la lectura, esta información es para ti
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
que investigues con tus familiares o conocidos, coméntalo con tu maestra o maestro, ellos te orientarán para resolver este
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· Ficha de clase
¡Anunciando las emociones!
Ahora sí necesitamos pensar cómo difundir este tipo específico de anuncio que hoy realizamos, ¿Qué se te ocurre?
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· Ficha de clase
¡El que persevera, alcanza!
Esta pregunta tiene que ver con los refranes.
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· Ficha de clase
Mi muñeca tiene historia
No sabía el origen de este tipo de muñecas.
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· Ficha de clase
Itom Yo’o Lutu’uria (Nuestra verdad ancestral)
Este arbolito se quedó sin tierra para crecer.
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· Ficha de clase
InformaTon
Es que esto ya es más especializado, pero es importante que tengas un acercamiento a este proceso.
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· Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
En esta sesión continúa elaborando tu boletín informativo.
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· Ficha de clase
Todo puede ser noticia
unidad hagan más llevadero este encierro.
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· Ficha de clase
Juya ania betana (Del mundo del monte)
FUIMOS AL MONTE
Mary estaba sentada bajo un mezquite mirando un pequeño cerro, Juan llegó y le preguntó - ¿En
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· Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
Reconoce las notas informativas como texto recurrente en este tipo de soporte e identifica algunas de sus características
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· Ficha de clase
El canto y encanto de la información
Creo que es muy importante cuidar este hermoso lugar.
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