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Ficha: A mí, una vez...

comenta, a partir de la lectura que escucha de textos literarios, ideas que relaciona con experiencias propias o algo que

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Ficha: A primera voz

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: A veces diferentes, otras veces semejantes

compara las semejanzas y diferencias propias y de otros: Físicas, de personalidad, edad, género, gustos, ideas, costumbres

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Ficha: Acciones para cuidar el medioambiente

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente y participa en su cuidado.

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Ficha: Acciones para cuidar el medioambiente

identifica el impacto de acciones propias y de otros en el medioambiente y participa en su cuidado.

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Ficha: Acompáñame a ver esta alegre historia

explica la intensidad de las emociones relacionadas con la alegría y cómo las puede aprovechar para el bienestar propio y

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Ficha: Acompáñame a ver esta alegre historia

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Ficha: Ajustando aquí ajustando allá

comparte la lectura de textos propios en eventos escolares.

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Ficha: Analizando la monografía

identifica las características, la función de las monografías, y las retoma al elaborar un texto propio.

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Ficha: Aprendo a construir acuerdos

analiza necesidades, intereses y motivaciones individuales, de otras personas o grupos al plantearse metas para el bienestar

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Ficha: Artesanas en mi comunidad

usa las mayúsculas al escribir nombres propios y utiliza el punto al terminar una oración, con ayuda del maestro.

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Ficha: Artesanas en mi comunidad

Con esta ficha de clase, descubre cómo hacer uso de las mayúsculas al escribir nombres propios y el uso del punto al terminar

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Construcción colaborativa de la nueva normalidad

considerar un trabajo y esfuerzo individual, al igual que colectivo, para que sea exitoso y evitemos poner en riesgo la salud propia

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Construir mi bienestar

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