Contenido · Ficha de clase

Del borrador a la historieta

De pequeño imaginaba lo que decían los personajes observando las acciones de las viñetas.

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¿Cómo son las autobiografías?

En ese camino estaba cuando un día, a los veinte años […] Si observas con cuidado, verás que se trata de un texto narrativo

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¿Cuál es la realidad de la trama?

Deja espacio suficiente para que puedas tomar nota de la información que observarás en la siguiente cápsula, donde dos grandes

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La actitud y la emoción del narrador

Lo conocí en el año 2015, para ser precisos, el 17 de junio.

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Para no repetir...

En la frase: “En 1995 me fue concedido el Premio Camões”, observas la utilización del pronombre personal átono.

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Preparamos nuestro anuario

Su profesora o profesor puede apoyarles para organizar los envíos.

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Ortografía y puntuación en la autobiografía

Si observas con detenimiento, encuentras una oración que dice “Cuando seguía sollozando espasmódicamente mientras apretaba

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¿Cuál es la diferencia?

Seguramente piensas que esa palabra significa que está en proceso de RECUPERACIÓN.

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¿Quién opina?

Incluso cuando observas alguna película, intercambias opiniones con tus amigos que ya la vieron.

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¿Qué propone el autor?

En el caso particular de los artículos de opinión, cuando tu profesor pregunta: ¿cuál es la postura del autor?

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¿Cuál es el modo?

-Mencionar datos precisos. -Incluir interrogaciones a fin de cuestionar posturas contrarias.

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Temas para opinar

Trabajarás en torno al proceso de escribir artículos de opinión argumentando tu punto de vista y asumiendo una postura clara

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Estructurando la opinión

colectivo de que se debe trabajar por un mundo libre de armas nucleares y al espíritu de cooperación que permitió lograr progresos

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Nexos para articular opiniones

Estarás trabajando sobre el proceso para escribir artículos de opinión argumentando tu punto de vista y asumiendo una postura

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Aquí está mi opinión

Escucha a una alumna que está en el proceso de escritura de su artículo de opinión y hace la siguiente pregunta.

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