Resultados para: «identificar-verbos»
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· Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
Al elegirlo, se va a identificar cuál puede ser el punto de controversia o polémica, cuáles son las posturas contrarias que
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· Ficha de clase
Información para el debate
identifica el punto de vista del autor en un texto.
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Identificaras las características de los textos dramáticos y las posibilidades que nos brindan para aprender jugando.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación
Existen en la red muchas aplicaciones para hacer libros digitales, hoy veremos una que se llama “Cuadernia”.
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· Ficha de clase
Los guiones radiofónicos
se definen en función del público al que están dirigidos y siempre habrá una programación musical que regularmente identifica
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· Ficha de clase
Relatos de la tradición oral
Ahora después de escuchar el relato, ¿Podrías identificar lo siguiente?
¿De qué forma se inicia la narración?
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Para finalizar te invito a que escuchemos y veamos una narración escrita en lengua Hñahñu por una de mis alumnas.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?l
Te invito a verlo.
Leyendas del pueblo otomí. Los Uémas.https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Ahora vamos a leer un texto, identificar y extraer lo más importante.
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· Ficha de clase
Alimentos curativos y sagrados de la región. Koi’ na tu duduadhi’ñ
Identifica juegos simbólicos, simbolismos y significados de expresiones relevantes que dan sentido a la práctica, tomando
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· Ficha de clase
Aprendiendo a leer y escribir en lengua indígena y en español
Para empezar, vamos a identificar las normas de escritura en lengua tutunakú.
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· Ficha de clase
La importancia de la información
Aprenderás a identificar y seleccionar textos informativos.
¿Qué hacemos?
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· Ficha de clase
Las danzas de mi comunidad
Por hoy nos despedimos de ustedes, deseándoles lo mejor y esperando vernos muy pronto en nuestras escuelas.
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· Ficha de clase
Lenguas y culturas en movimiento
Queridas niñas y niños, por hoy nos despedimos de ustedes, deseándoles lo mejor y esperando vernos muy pronto en nuestras
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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Énfasis: identifica las variantes de su lengua y menciona los espacios socioculturales donde se manifiesta.
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