Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

¿En este tipo de fuente que podemos encontrar?

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Cómo elaborar y difundir un producto final de investigación

Durante este bloque, has logrado varios aprendizajes y subproductos como: Guías de autoestudio.

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¿Qué anunciamos?

Ahora analicemos este otro anuncio.

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Un anuncio sobre los gérmenes

Presta atención, la respuesta a esta pregunta nos va a servir para ir armando nuestro anuncio publicitario, ya que antes

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¿Cómo buscar información en distintas fuentes?

Primero, selecciona el tema que en este caso es “El cabello”.

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Leyendas y lectura, aprendemos de la cultura maya

Aprovecharemos esta clase para aprender a saludar en lengua maya. Bix a beele’ex Ma’alob.

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Escribamos fábulas y refranes. El arte de escribir

Este refrán será el tema de nuestra fábula. ¿Cómo iniciará nuestra fábula?

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Mis ideas

¿Qué te pareció esta fábula? ¿Cuáles son los personajes que aparecen en esta fábula?

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Los refranes, parte de la cultura mexicana

socialmente con el paso del tiempo , a partir de lo vivido por una comunidad , de esta

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Visión del pueblo originario

empezar a buscar información sobre un tema, lo primero es identificar qué quieres saber y dónde lo puedes encontrar, por esta

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El fabulista mexicano: Fernández de Lizardi

Además, estas fábulas conservan la esencia de este tipo de textos, tienen siempre una moraleja.

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Notas de exposición y/o mis emociones

Este texto viene en uno de los libros de la colección “Miles de historias” de la SEP, que te invito a buscar en línea, pues

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Los refranes y las fábulas

¿Qué te pareció esta fábula?

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Para una buena educación, creatividad e innovación

Por ejemplo, en Yucatán esta rima o juego de palabras ¿podría ser publicidad de algún lugar?

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Un eslogan para las gelatinas

Para ti, ¿Qué significa este eslogan ‘explosión de sabor?

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