Resultados para: «despues»
8886 resultados
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después?
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· Ficha de clase
La organización temática es lo primero
Observa con atención para que después puedas aportar una respuesta.
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· Ficha de clase
En el resumen, ¡lupa con la ortografía!
Después de un punto y seguido.
Cuando se refiere a una zona geográfica.
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· Ficha de clase
¡Ay!, esa canción me gusta porque…
en el tema.Selecciona cuatro de las canciones que más te agraden y explica brevemente de qué trata cada una de ellas; después
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· Ficha de clase
Pero ¿qué lenguaje es ése?
Es una imagen muy fuerte, sobre todo tomando en cuenta lo que dice después de la caja.
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· Ficha de clase
Amor, amor. Poesía en canción
Después, repite las palabras, enfatizando las letras subrayadas y escribe en tu cuaderno qué efecto te provoca la repetición
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· Ficha de clase
Comentarios de canción.
los años posteriores al conflicto armado (1821-1827).La primera grabación data de 1929 por Los Trovadores Tamaulipecos, después
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· Ficha de clase
Veo un problema
En primera instancia se debe hacer una lista de las problemáticas en la escuela, después discutir el listado dentro de una
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· Ficha de clase
La asamblea dice…
Después del título, se anota la ubicación en la cual se lleva a cabo la asamblea, la fecha, hora y los puntos que componen
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· Ficha de clase
El problema inició porque…
Lo principal, siempre, es reconocer los conflictos, pero buscando sus verdaderas causas para después abordarlos con empatía
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· Ficha de clase
Hagamos una campaña escolar
deben ordenarse en función de las relaciones de precedencia y antecedencia oportunas, es decir, cuál va antes y cuál después
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· Ficha de clase
El borrador va primero
Después ayudará hacer uso de los colores y el tamaño de letra, pues captará más atención de la comunidad escolar.
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· Ficha de clase
Entre revisión y revisión, la campaña queda mejor
Después de haber seleccionado los componentes de este texto multimodal: el texto visual, la imagen; y el texto escrito, el
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· Ficha de clase
Si lo veo y lo escucho, entiendo mejor
Así es, después de integrar las imágenes, habrá que darle un sentido, es decir, una secuencia; pero debes pensar en tu título
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· Ficha de clase
Campañas en seguimiento
Después puedes elaborar encuestas o entrevistas que muestren si los resultados obtenidos fueron los que se esperaban, o bien
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· Ficha de clase
Revisa el espacio y las marcas gráficas
Después de haber visto el video, se retomará un extracto del reglamento deportivo de la disciplina de nado sincronizado,
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