Contenido · Ficha de clase

Una mirada de artista

Aprendizaje esperado: e lige una manifestación cultural

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Siguiendo el ritmo de la música

Descubriste e imaginaste historias con las letras de las canciones.

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A escuchar se ha dicho

Cuenta las aventuras con diferentes animales reales e imaginarios.

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Lugares, personajes y movimientos

Pies (derecho e izquierdo) en punta gira hacia adentro.

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El color y las tradiciones mexicanas

Énfasis: artes, juegos e infancia: la niñez y las festividades mexicanas.

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A movernos, jugar y bailar

Énfasis: proyecto: artes, juegos e infancia.

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La música y los niños: cantemos a una voz

Énfasis: artes, juegos e infancia: la niñez y las festividades mexicanas.

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Teatro de papel, creatividad y las festividades

Énfasis : artes, juegos e infancia: la niñez y las festividades mexicanas.

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Pintamos los sonidos

pintando los sonidos que iba identificando, cada instrumento y la voz que canta, dándole a cada uno un color diferente e

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Tejiendo significados

y semejanzas de bailes y canciones de distintas regiones de México y el mundo, con el fin de reconocer la diversidad cultural

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Sonidos de mi México

y semejanzas de bailes y canciones de distintas regiones de México y el mundo, con el fin de reconocer la diversidad cultural

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Arriba el telón

Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros.

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Ópera para mis oídos

Federal o las Secretarías de Educación y Cultura Estatales, Municipales u otros.

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¡Sonrían!... Clic…

Primero cierra los ojos, e imagina que estas en el “Palacio de Bellas Artes”.

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Observar y crear

Pero, qué te parece si ampliamos este conocimiento con un video del Instituto Veracruzano de la Cultura.

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