Resultados para: «ley-de-hooke»
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· Ficha de clase
¿Qué formas de representación técnica conoces?
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· Ficha de clase
¿Qué sabes sobre comunicación técnica?
El lenguaje técnico responde a un área de conocimiento específico de oficios y de profesionistas.
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· Ficha de clase
¡Representemos nuestra solución alternativa!
de energía calorífica de origen biológico, de la cual se obtiene tu composta.
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· Ficha de clase
Solucionando problemas técnicos
Por ejemplo, a tu compañera Nancy, se le preguntó: ¿qué prefieres para regar tu cultivo: riego, goteo o regadera de agua?
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· Ficha de clase
¡Identifiquemos el problema!
A la mayoría de las personas, sólo les llega una porción, pues todos los productos se distribuyen en gran parte de nuestro
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· Ficha de clase
El instructivo: nuestro objetivo técnico paso a paso
se hundiría, les sugirió que elaboraran barcos, botes o balsas que les permitieran abandonar la isla, pues de no ser así
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· Ficha de clase
¡Planteemos el problema técnico!
Después de realizar las labores de limpieza de la casa tan amplia y sobre todo de limpiar el polvo que se deposita en los
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· Ficha de clase
Conceptos clave de Tecnología
Conceptos clave de Tecnología
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· Ficha de clase
Lo que aprendí para desarrollar mi proyecto
Es el último turno de Alondra, su tarjeta dice:
Alondra falla en su respuesta y Carlos le da la respuesta
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· Ficha de clase
La presentación de nuestro proyecto
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· Ficha de clase
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
¡Evaluemos el funcionamiento de nuestro producto o servicio!
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· Ficha de clase
¡Evaluemos las implicaciones en la naturaleza!
Es por esto que se le aplicaron varias capas de sellador y de pintura para hacerlo impermeable.
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· Ficha de clase
La evaluación de nuestro producto o servicio
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· Ficha de clase
¡Terminemos nuestro proceso técnico artesanal!
de lo expuesto, dejó de ser una opción viable.
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· Ficha de clase
¡Nuestro proceso técnico ya casi está listo!
Como recodarás, consiste en la elaboración de un dispensador de alimentos al que se le llamo: “Pisa y come”.
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