Contenido · Ficha de clase

Elegimos un tema para escribir un artículo de divulgación

Comencemos por el siguiente video te invito a verlo del inicio al segundo 00:56 ¿Qué es una vacuna?

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Comparemos personajes para crear los nuestros

Lo hace en verso.

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El borrador de nuestra obra de teatro

Veo que, en su mayoría, le faltó poner acentos en verbos que expresan acciones en pasado, como “tenía”, “decía” o “dejó”.

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La descripción: una fotografía de palabras

la forma en que se supone que esta crema dental actúa en los dientes, las encías y los microbios, por eso, hay varios verbos

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Los trípticos a vuelo de pájaro

En este texto se les presentan sugerencias en dos formas: una de ellas es con verbos en infinitivo, de manera impersonal,

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Los retratos del retrato

Una oración suele señalar un sujeto que realiza una acción, expresada mediante un verbo.

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Nuestros trípticos contra el acoso escolar

faltan acentos y mayúsculas, especialmente en las recomendaciones, en ellas, también tiene que usar la misma forma de los verbos

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Para revisarte mejor

Hay acentos incorrectos, la palabra “envió” debería tener acento en la “o” porque el verbo se refiere a una acción en el

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Los retratos del retrato

Una oración suele señalar un sujeto que realiza una acción, expresada mediante un verbo.

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Hay acentos incorrectos, la palabra “envió” debería tener acento en la “o” porque el verbo se refiere a una acción en el

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El borrador de nuestra obra de teatro

Veo que, en su mayoría, le faltó poner acentos en verbos que expresan acciones en pasado, como “tenía”, “decía” o “dejó”.

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¿Cómo se organizan en tu comunidad?l

Te invito a verlo. Leyendas del pueblo otomí. Los Uémas.https://www.youtube.com/watch?

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Fábulas y refranes

Como pudiste ver en los videos, las fábulas se escriben en prosa o en verso y son historias breves y didácticas.

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El jardín de Irma

Te invito a verlo del minuto 14:41 al 16:21 Jardines botánicos, santuarios de biodiversidad.

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