Resultados para: «tramas»
8946 resultados
Contenido
· Ficha de clase
El sentido de la vista
El ojo es el órgano del sentido de la vista y a través de él puedes captar la luz que reflejan los objetos y conocer que
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¡La salud también es mi derecho!
que te rodean, deben cuidarte, ayudarte a crecer, apoyarte para desarrollar tus habilidades hasta el máximo posible y tratar
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sólidos, líquidos y gases del entorno
Lo podemos ver muy claramente, aunque no debemos de dejar de decirte, que cuando trates de observar este mismo vapor en algún
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Sucesos de mi historia personal y de mi familia
Cada persona crece de manera distinta a las demás, por ello, es importante mantener sano nuestro cuerpo a través de tener
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Conozco y cuido el lugar donde vivo
Qué te parece si mejor me ayudas a tratar de reconocerlas y ser muy honestos si es que haces ese tipo de actividades.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Bienvenidos a segundo grado
Bien dicho y hoy nos comprometeremos a ser responsables en nuestro salón, vamos a tratar el tema de las reglas en el salón
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que hacemos diariamente
¿Sabías que en algunas regiones de México hace tanto calor a mediodía que se resguardan en sus casas y tratan de no salir
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué hacen las plantas a lo largo del día?
Énfasis:
Identificar a través de la observación, cambios en el comportamiento de los animales, las características
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
La Revolución Mexicana y la tecnología
Fue el medio por el cual se trasladaron las tropas, de personas en la Revolución Mexicana.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Animales diurnos y nocturnos
Énfasis:
Identificar a través de la observación, cambios en el comportamiento de los animales, las características
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
¿Qué observamos durante el día y la noche?
Énfasis:
Identificar a través de la observación, cambios en el comportamiento de los animales, las características
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Lo que necesitan los animales
No solo se trata de separar los residuos sino de pensar en estrategias para generar menos residuos.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Escucho, comprendo e interpreto
y las trampas.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Exponiendo mis ideas
Piensa de qué animal se trata y di tu respuesta en voz alta.
Ver contenido
Contenido
· Ficha de clase
Tiempo de leer
Identifica la trama, los personajes principales y algunas de sus características en los textos leídos.
Ver contenido