Resultados para: «qué-cambia»

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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
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Calor: funcionamiento de aparatos y conservación de alimentos
Ahora que ya observaste las imágenes, continuarás con la segunda etapa del juego “Identifica qué es” y para ello responderás
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
¿De qué manera crees que afecte a los habitantes?
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Características de las notas enciclopédicas
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Características de las notas enciclopédicas
Lo que dice la idea principal es que la estructura y el funcionamiento de los ecosistemas del mundo ha cambiado más rápidamente
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
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Repasamos sobre poemas y narraciones literarias
En el caso de la Llorona, por ejemplo, observaste que lo que no cambiaba era que anda penando y gritando.
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Modalidades de lectura
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Modalidades de lectura
¿Qué modalidades de lectura pudiste identificar en los ejercicios que hiciste?
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Una noticia de mi comunidad
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Una noticia de mi comunidad
¿De qué manera crees que afecte a los habitantes?
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Organicemos nuestra nota periodística
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Organicemos nuestra nota periodística
¿Qué hacemos? En esta sesión vas a identificar en que parte de la pirámide va cada uno de los datos que se tienen.
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
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Palabras polisémicas: iguales y distintas
reflexiona sobre el cambio de significado de palabras de acuerdo con el contexto.
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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
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Ensayemos nuestro poema con ritmo, musicalidad y movimiento
identifica los sentimientos que tratan los poemas.
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
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Recitando poemas, aplico lo aprendido
Esperamos que disfrutes de los poemas que van a recitar.
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Datos biográficos
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Datos biográficos
para expresar lo que uno siente y quiere debe encontrar las palabras precisas.Para cerrar la clase, algo que debes de tener
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La Llorona en la tradición oral
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La Llorona en la tradición oral
¿Pero qué crees? Ninguna de estas versiones se parece a la que, según es la historia “original”.
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Fábulas de fábula
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Fábulas de fábula
Con las fábulas pasa lo mismo que con las leyendas, ¿Te acuerdas? ¿Qué fue lo que se mencionó que pasaba?
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La obra de teatro
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La obra de teatro
¿A qué parte de la estructura consideras que corresponde el fragmento que nos compartió Ton y por qué?
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Creando trabalenguas
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Creando trabalenguas
¿Qué hacemos? Has un repaso de lo que aprendiste del tema de los trabalenguas.
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