Contenido · Ficha de clase

Estoy aprendiendo a escribir mejor

A continuación, se tienes una palabra, una imagen y un ejemplo de enunciado, tú tendrás que hacer otro enunciado. 1.- Día

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Contenido · Ficha de clase

La primera versión de mi cartel

Responde las preguntas ¿esta imagen es adecuada?, ¿se pueden incluir imágenes más pequeñas?

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Contenido · Ficha de clase

Presentemos nuestro cartel

Las imágenes y textos sean visibles y legibles. Que contengan información suficiente.

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Contenido · Ficha de clase

Busco información y redacto notas

Observa detenidamente la siguiente imagen ¿Qué problema identificas al observar la imagen?

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Contenido · Ficha de clase

Elección de coplas

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202010/202010-RSC-xhyznzNvkL-AUD-P2_9.71.mp3 Lee las siguientes coplas y observa las imágenes

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Elección de coplas

aprendeencasa.sep.gob.mx/multimedia/RSC/Audio/202010/202010-RSC-xhyznzNvkL-AUD-P2_9.71.mp3 Lee las siguientes coplas y observa las imágenes

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¿Qué nos informan los libros?

¿Qué te pueden decir las imágenes?

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Tiempo de leer

Observa las imágenes que presenta el texto y su relación con el título, así como con el contenido.

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La primera versión de mi cartel

Responde las preguntas ¿esta imagen es adecuada?, ¿se pueden incluir imágenes más pequeñas?

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Presentemos nuestro cartel

Las imágenes y textos sean visibles y legibles. Que contengan información suficiente.

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La primera versión de mi instructivo

Incluye una imagen representativa y observa la imagen representativa del procedimiento.

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Revisando mi instructivo

La claridad que se logra al combinar instrucciones habladas o escritas e imágenes.

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Las palabras escondidas

#page/49 Lee las adivinanzas, observa las imágenes y trata de resolverlas.

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A encuadernar nuestros instructivos

Observa los instructivos de las imágenes, todos tienen temas diferentes, son coloridos y tienen las partes de los instructivos

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Contenido · Ficha de clase

¡Las ensaladas de mamá!

Colores e imágenes. El lugar y días donde se puede conseguir.

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