Contenido · Ficha de clase

Señas para comunicarnos

Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función

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Escucho con cuidado

Aprendizaje esperado: Reconoce los órganos de los sentidos, su función

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Sonidos que me rodean

¿Cómo funciona?

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Escucho y conozco mi alrededor

¿Cuál es su función?

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El viaje de Samuel

También los croquis deben tener lugares de referencia. ¿Recuerdas qué son los lugares de referencia?

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El sentido del oído

Como notarás la función del oído no solo es identificar sonidos.

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Elaboremos un croquis

Énfasis : elabora un croquis del lugar donde viven e incluye elementos de referencia en la descripción de trayectos

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Usemos el croquis en el zoológico

Énfasis: describe y traza trayectos a partir de identificar en ellos elementos de referencia.

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¿Para qué sirven los símbolos?

¿Podrían usarse como referencia las nubes?

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El croquis

Énfasis: identifica la función y características de los croquis.

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Los lugares de mi comunidad

Lugares de referencia de la comunidad.

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Los sabores y los olores de mi entorno

Aprendizaje esperado: identifica los órganos de los sentidos, su función, y practica acciones para su cuidado

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Han cambiado las actividades recreativas en familia

Como notarás e la siguiente imagen, algunas oraciones, hacen referencia a la información que leerás enseguida, reflexiona

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¿Han cambiado las diversiones o los lugares?

Les cuento que era la función que se proyectaba en el cine a las 10 de la mañana, nos íbamos caminando desde mi casa, el

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Al maestro con cariño

Se le atribuye la fundación de la Universidad de México, (después Universidad Nacional Autónoma de México, UNAM).

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