Resultados para: «dictar-un-cuento»
21440 resultados
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· Ficha de clase
En mis propias palabras Tu’un mií yi
Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.
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· Ficha de clase
¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!
Cuando escuchas una canción o la narración de un cuento mantienes una atención más relajada.
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· Ficha de clase
Nosotros los yoremes (mayos)
Entonces “monografía” quiere decir que es un escrito sobre un tema, una región, o una comunidad.
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· Ficha de clase
Cómo elaborar una solicitud
Hay que tener en cuenta que, dependiendo de la naturaleza de la petición, solicitar información o un trámite, una cita o
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· Ficha de clase
Características de mi idioma o lengua
Una familia lingüística es un conjunto de lenguas cuyas semejanzas estructurales y léxicas se deben a un origen histórico
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· Ficha de clase
Palabras polisémicas: iguales y distintas
Por ejemplo, hoja, puede referirse a una hoja de un árbol o a una hoja de papel de un cuaderno.
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· Ficha de clase
Recordando las flores escogidas: la antología
suspenso.Como el siguiente:Estaba la niña sola, cuando de repente escucho un Plam, ella sabía que no había nadie en casa
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· Ficha de clase
Ejerciendo mis derechos culturales y lingüísticos
v=XI_baHGN_wk&list=PLVBlddRXYB8eJWrpzHwSYbZBTqajzwDXz&index=11Como te diste cuenta no importa la lengua que hables, es un
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· Ficha de clase
Lengua Materna (Clase Bilingüe)
Las noticias son un texto informativo.
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· Ficha de clase
Escucho y me divierto
Si es un canto, pídeles que te enseñen a cantarlo.
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· Ficha de clase
Nuestra familia participa en la comunidad
Y si no lo hablas, podrás conocer un poco de esta lengua indígena.
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· Ficha de clase
La elaboración de carteles
Lee con atención la siguiente información:
Un cartel es un escrito, un impreso en una lámina de papel, cartón u otro material
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· Ficha de clase
Identifico los trayectos de mis croquis
Cuando hagas un croquis, asegúrate de marcar la ruta más corta.
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· Ficha de clase
¡A seguir indicaciones!
Nuevamente es un gusto estar con ustedes, niños y niñas de cuarto grado.
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· Ficha de clase
Organizo mis actividades
Hasta cuándo se considera qué se es niño o niña; cuándo un joven o jovencita, cuándo un anciano o Tata.
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