Contenido · Ficha de clase

(clase bilingüe)

Acuérdate que si vas a copiar una frase o un párrafo debes ponerla entre comillas para que el lector sepa que es una cita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El texto informativo

EL reto de hoy: Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡In nokame jikkaja! ¡Escucha lo que te explico!

Si no cuentas con estos materiales no te preocupes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Repartiendo problemas

Sin duda una reflexión muy importante. ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Narrativas de la comunidad

sabes acerca de las narraciones que son de terror y que pueden generar un poco de miedo, por ejemplo: La Llorona, El Jinete sin

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Haciendo instructivos

Los instructivos tienen como propósito dirigir paso a paso las acciones del lector hasta la conclusión de una tarea por lo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

itr´i ri orïji k´o in tataji k´i ra t´ojmï tenxe k´o gï jñanrra, ñe k´o gï ne´e, nza kjaa ne lulu, k´o mi na óó, k´o gï sií

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reviso mi historieta

grito, si está llorando o pensando.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

lo que va a comprar y si los artículos que le ofrecen con la calidad que la anuncian.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La riqueza de los idiomas o lenguas

¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima! ¡ché sine kubá! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Cómo elaborar una solicitud

tener en cuenta que, dependiendo de la naturaleza de la petición, solicitar información o un trámite, una cita o una acción

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Características de mi idioma o lengua

¡ché sine tá ché riwiboa! ¡Hasta la próxima! ¡ché sine kubá! ¡Buen trabajo! Gracias por tu esfuerzo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Modalidades de lectura

Si quedan migajas de comida. Se juntan rápidamente. ¿Quiénes son?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organicemos nuestra nota periodística

Complemento: Al final, están los datos complementarios o secundarios, que también enriquecen la nota, pero que, si los omites

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Palabras polisémicas: iguales y distintas

Sin embargo, en las últimas décadas las condiciones económicas que han obligado a la población a buscar empleo en el exterior

Ver contenido