Resultados para: «sit-down_1»
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Se acentúan si terminan en N, S o vocal y revolución termina en N.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Yo les pregunto y tú trata de responder lo que has aprendido y veremos después si le atinaste o si tienes que estudiar más
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Si observaste más detalles puedes agregarlos a tu descripción.
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Si desde el título incluimos la información adecuada sobre el texto en cuestión, podrá ser más atractivo para los lectores
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Las referencias se organizan según la fuente de información, si es de un libro, entonces se llama referencia bibliográfica
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Una sabrosa bebida es algo fundamental para hidratarse después del largo trabajo y los fuertes rayos del sol, si no se le
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
El jinete sin cabeza.
La Pascualita.
Un hilo legendario (Astrid Perellón).
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Si tuviera que ir a un lugar donde hay arañas, yo diría que no, pero si es obligatorio estaría muy cerca de alguien y lo
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Lo peor de todo fue que Iztaccíhuatl, sin saber que todo eso era mentira, murió de tristeza.
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
Caminé sin rumbo, sin imaginar a dónde iba a llegar, de pronto me encontré con un señor, ¡Fue un alivio para mí!
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
tiene en dirección a su espalda y el calcañal al frente de su cuerpo; de esta manera engañaba a sus víctimas, a las que, si
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
narran es de acuerdo al lugar y tiempo en que se van compartiendo en una comunidad, región o lugar del mundo, por ejemplo, si
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
Si nunca he visto el conejo en la luna y te gustaría verlo.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
Si al finalizar el texto requerimos cambiarlo, lo podríamos hacer, si fuera necesario.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
¿Qué te parece si la leemos y me dicen si, en verdad, contiene elementos reales y elementos de fantasía?
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