Contenido · Ficha de clase

Riesgos y desastres geológicos en los continentes

¿Y por qué decimos que aquí ocurrió un desastre?

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Factores que influyen en la calidad de vida

Factores que influyen en la calidad de vida

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Cierre del proyecto: resultados y conclusiones

Es importante que recuerden que seguimos en estado de pandemia, por lo que la sugerencia es que realicen la comunicación

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Desarrollo del proyecto: representación e integración de la información geográfica

Es recomendable que, con todas estas ideas relevantes que vayan identificando, elaboren algún subproducto, quizá una tabla

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Calidad de vida

Porque si estamos sanos, disfrutamos lo que hacemos, vamos a la escuela y a trabajar con gusto.

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Desarrollo del proyecto: obtención y análisis de la información geográfica

Respuesta: Sí, estamos súper listos para lo que sigue.

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Proyecto para hacer frente a retos locales: la planeación

Recuerda que el objetivo nos permite que nos ordenemos mejor para saber cómo trabajar y qué resultados buscar.

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Acciones para prevenir y mitigar un desastre

Hay muchas acciones que podemos implementar antes, durante y después de estos eventos, para que no se generen grandes afectaciones

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Reconoce la vulnerabilidad para prevenir un desastre

¿Y qué me puedes decir de su medio físico, cómo es el entorno natural de estos países?

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Desastres y riesgos antrópicos en los continentes

Cuáles son estos componentes de los que hablo?

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México a través de los mapas y sus paisajes (repaso)

de los estados que integran nuestra República Mexicana.

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Las líneas imaginarias de la Tierra

¿Qué hacemos?

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¿Para qué nos es útil la Geografía?

¿Para qué nos es útil la Geografía?

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México a través de su población (repaso)

Con base en lo anterior es que se puede decir que, en México, la población envejece, mientras que en Estados Unidos rejuvenece

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Rotación y Traslación de la tierra

El Reto de Hoy: A qué estación del año pertenecen estas fotografías. ¡Buen trabajo!

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