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Ficha: Lo que siento de mis clases a distancia

Es hora de narrar tu experiencia al tomar clases a distancia, ¿qué fue lo que te gustó?, ¿qué puede mejorar?

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Ficha: Los mayas de Calakmul y Dzibanché

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar la vida de algunas de las principales

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Ficha: Los mayas, personas de la selva

conoce los principales rasgos del Clásico tardío; también podrá identificar y comparar la vida de algunas de las principales

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Ficha: Los poemas y su musicalidad

lee y comparte canciones y poemas de su preferencia.

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Ficha: Mapas y brújulas: recorrido entrelazArtes

reflexiona acerca de las intenciones que tiene el arte en la sociedad para reconocer su influencia en las personas y comparte

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Ficha: Ordeno mis ideas

A partir de esta ficha de clase, ordenas tus ideas para explicar como es y pasa un suceso, y después compartirlo con tus

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Ficha: Otras voces para contar historias

selecciona, lee y comparte cuentos o novelas de la narrativa latinoamericana contemporánea.

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Ficha: Paremiólogos en acción

recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Ficha: La magia de los objetos

reflexiona acerca de cómo las experiencias con el arte conectan a un individuo con otro, le permiten conformar grupos de

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Ficha: La monografía

comparte información sobre la región donde se encuentra su comunidad.

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Ficha: La preparación del nikbil ich

A partir de esta ficha de clase, revisa un texto sobre alguna receta de la comunidad para después compartirla en el grupo

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Ficha: La sabiduría de las culturas a través de la palabra

recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Ficha: La sabiduría de las culturas a través de la palabra

recopila y comparte refranes, dichos y pregones populares.

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Ficha: Museos, más que una visita, una experiencia

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Ficha: Museos, más que una visita, una experiencia

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