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Contamos de varias formas

Yesica de Sinaloa dice que le gustó la idea de hacer grupos de 5 en 5; después contó hasta 25 y le sobró una pera, por lo

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Vamos a crear códigos de longitud

Observa la historia que te comparte Juan, un estudiante que como tú cursa el primer grado de primaria.

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La trenza de Romina

En la primera actividad vas a comparar el largo de las trenzas de varias personas.

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Animales de Altura

Para la primera actividad, recuerda a los animales mamíferos terrestres, que son los animales que se alimentan de su madre

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Adivina y compara

Algunos niños y niñas que, como tú, cursan el primer año de primaria te comparten estas ideas y ejemplos acerca de lo que

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Retos y más retos

Las celdillas verdes tienen los números 8, 5, 3, 5, 7 entonces, ¿Cuántas decenas se completan?

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Peces, peces y… peces

Primera pista: en ella hay 12 peces.

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¡Trazamos, recortamos, identificamos y nos divertimos!

Ahora, como primera actividad, ten a la mano tu libro de matemáticas y busca la página 100.

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¡Vamos a calcular!

Por último, el tiro de los dados marca el siguiente número: Salió el 5 y el 3.

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Grupos de figuras. ¿Cómo las identifico?

  Como primera actividad, abre tu libro de matemáticas y busca la página 100.

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¿Números con la mente?

Para la respuesta, primero tienes que fijarte bien en la primera columna y contar cuantas fresas había ahí, después, observar

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Resolviendo con... ¿suma o resta?

Puedes contar las monedas de 1 peso y son 5 pesos. Luego, agrega los 5 pesos y ya son 10.

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La tiendita. ¡Aprendemos con cambios!

La primera es hacer una resta.

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¿Cuál es el número perdido?

Ahora vas a contar las fichas verdes. 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, 14, el número perdido es 14.

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Jugamos de 10 en 10

¿Cuántas fichas tiene la primera pareja? Uno tiene 10 fichas y el otro 20.

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