Resultados para: «carlos-miguel-prieto»
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· Ficha de clase
¡Juguemos a descubrir un mundo microscópico!
Al cabo de un tiempo, observó que nada crecía en los caldos.
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· Ficha de clase
La evolución en acción
Primero se describirá lo más relevante sobre Darwin, quien realizó un viaje que duró cinco años, como naturalista, alrededor
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· Ficha de clase
Comunicación virtual: la división celular.
Al hablar de cáncer, por ejemplo, lo primero que viene a la mente es la muerte.
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· Ficha de clase
¡Vamos a comer células!
albúmina, la cual es abundante en la clara de huevo y es la que provoca que se coagule ante ciertos factores físicos como el calor
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· Ficha de clase
Bioconstruyendo la célula procarionte y eucarionte
La célula primero duplica su material genético, después aumenta su tamaño y finalmente se divide en dos.
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· Ficha de clase
Un descubrimiento celular
Tomando en cuenta que Hooke fue el primero en observar células.
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· Ficha de clase
Y las plantas... ¿de qué están hechas?
Primero identifica los colores, el azul será para representar el agua y minerales que serán transportados por el xilema y
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· Ficha de clase
Las células: tabiques que construyen la vida
Miguel, me puedes dar la respuesta.
Miguel:
¡Claro!
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· Ficha de clase
Conociendo a mi otro yo
los científicos establecieron que, para considerarla como un ser vivo, se deben de cumplir tres premisas:
Primero
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· Ficha de clase
Galería transgénica
Primero define con tus palabras ¿Qué es un organismo transgénico?
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· Ficha de clase
El enigma de la herencia biológica
Primero comienza imaginando que tienes dos tipos de chicharos: los amarillos y los verdes.
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· Ficha de clase
Caras vemos, genes no sabemos
Caras vemos, genes no sabemos
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· Ficha de clase
ADN el código secreto de los seres vivos
Así que cuando una célula necesita formar una nueva proteína, por ejemplo; primero “lee” las instrucciones en el ADN; con
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· Ficha de clase
Museo de la ciencia (Sección descubrimientos)
Lo anterior pronto se convirtió en una de las bases de la clasificación de los seres vivos en cinco grandes reinos, que son
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· Ficha de clase
El devenir de los organismos genéticamente modificados.
Entonces, hay algunos grupos sociales que consideran riesgos o desventajas en el uso de la ingeniería genética en campos
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