Contenido · Ficha de clase

La radio sigue vigente

Se te sugiere que, en la medida de lo posible, tomes notas, registres todas aquellas dudas, inquietudes o dificultades que

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En la diversidad se encuentra la identidad

Haz un esquema sencillo, emplear palabras clave o frases cortas; esto permitirá contar con un registro que te ayudará a afianzar

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El mundo en tu radio

Escribe en el cuadro que dice “locutores”, los nombres y a continuación escribe “locutor” - “locutora”.

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¿Qué cultura te gustaría conocer?

Busca en las fuentes impresas o escritas, como los códices que refuerzan lo que relata el mito.

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Planeando un programa de radio

Es importante que subrayes estas ideas y que las registres en fichas de trabajo.

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Conceptos, conceptos y más conceptos

Recuerda que todo lo que aprendas es para fortalecer tu conocimiento, así que lleva un registro de las dudas, inquietudes

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Conociendo más los mapas conceptuales

olvides que todo lo que se trate en la sesión es para fortalecer tu conocimiento, por lo que se te recomienda llevar un registro

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¡Al aire en 3, 2…!

En otra columna, la del locutor, se escribe toda la información que se quiere transmitir o comunicar.

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Mejor dilo en la radio

identifica y realiza los cambios necesarios para transitar del lenguaje escrito al oral empleando recursos prosódicos.

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Abstracción de un texto: valoramos los conceptos

Reflexiona y escribe en tu cuaderno: ¿Qué haces cuando lees?

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¿Cómo diseñar un crucigrama?

Y se escribe el nombre del objeto o personaje que aparece ya sea en vertical u horizontal.

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Paso tiempo aprendiendo

Recuerda que todo lo que aprendas es para dar continuidad a tu conocimiento, así que se te recomienda llevar un registro

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No es lo mismo, pero es igual

Y no es que le crea a Monterroso que es necesario hablar de ellas para aspirar a ser buen escritor, pero he escrito estas

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Exploro, analizo y aprendo

Para el crucigrama, muy probablemente no necesites ni la etimología ni el registro de uso.

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Como debe ser

“Forma que, en dativo, designa a la persona a la que se dirige quien habla o escribe” es “LE”.

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