Resultados para: «dividir-imagenes»
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· Ficha de clase
Sucesiones y arte
Observa las siguientes imágenes, aquí se ilustra el Taj Mahal de la India, el Partenón de Grecia y una de las más famosas
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· Ficha de clase
¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?
entretener a niñas y niños en fiestas, circos, plazas públicas y escritores de chistes que junto al chiste agregan dibujos o imágenes
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· Ficha de clase
Somos con otros: la construcción de la identidad
permite construir determinados modos de ser joven, en sus relaciones sociales al seguir normas, usos y costumbres e imágenes
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Cuelga sonidos, imágenes, sabores. Recuerdos, emociones y formas, que te identifiquen.
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· Ficha de clase
El arte nos revoluciona
Cuelga sonidos, imágenes, sabores. Recuerdos, emociones y formas, que te identifiquen.
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
Para que tengas un ejemplo de este Son lee con atención:
¿Te imaginas a un renacuajito embutido en un elegante
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· Ficha de clase
Zenén Zeferino y el son jarocho
Para que tengas un ejemplo de este Son lee con atención:
¿Te imaginas a un renacuajito embutido en un elegante traje de pantalón
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
como el tacto que utilizan las personas ciegas, además del tacto, también puedes poner en práctica otro sentido, ¿Te imaginas
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
Ahora dibuja cómo te imaginas ese lugar.
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· Ficha de clase
Los juegos de antes
habla o dice que los juegos de antes, se refiere a los juegos que jugaban tus papás o abuelos cuando eran niños, ¿Te imaginas
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· Ficha de clase
Escucho y conozco mi alrededor
como el tacto que utilizan las personas ciegas, además del tacto, también puedes poner en práctica otro sentido, ¿Te imaginas
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· Ficha de clase
¿Dónde nos divertimos?
Ahora dibuja cómo te imaginas ese lugar.Mientras realizas el dibujo, te comparto que el origen de los papalotes es en China
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
por ejemplo, como cuando estoy contándole a mis papás sobre un amigo de la escuela y, de pronto, para que lo imaginen
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
corporal, por ejemplo, como cuando estoy contándole a mis papás sobre un amigo de la escuela y, de pronto, para que lo imaginen
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· Ficha de clase
Los guiones largos nos indican diálogos
indirecto y pasarlos a discurso directo, también si gustas puedes ver a tu alrededor y jugar a inventar diálogos ¿Te imaginas
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