Contenido · Ficha de clase

¿Cómo era vivir en la Edad Media?

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Pensando el humanismo: una mirada reflexiva al Hombre de Vitruvio

Ahora pregúntate, ¿Cómo entendemos los humanos el mundo?

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Un encuentro inesperado

Pero seguramente te preguntarás, ¿Cómo es que estos recursos no pertenecían a nadie?

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La Reforma protestante

Para que tengas una idea más clara de cómo puedes elaborar tu rotafolio, vas a aprender sobre un gran acontecimiento que

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Cómo me veo y qué puedo hacer

Cómo me veo y qué puedo hacer

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¡Somos únicas y únicos!

Seguramente conoces a un gemelo o gemela en tu escuela y ¿cómo las o los identificas?

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Y tú, ¿cómo eres?

Y tú, ¿cómo eres?

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¡Organicemos una fiesta!

WHAT –QUÉ WHERE –DÓNDE WHEN –CUÁNDO WHY –POR QUÉ HOW –CÓMO ¡Empecemos!

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¿Alguna vez te han invitado?

¿Cómo sería la manera de pedirles a tus papás que los llevaran al cine? ¿Utilizarías can o could?

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Vamos a preguntar

¿Cómo decimos “Qué” en inglés?

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I have some exciting news!

Estas noticias sabemos darlas y recibirlas en español, pero ¿Cómo las expresamos en inglés?

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See you on saturday!

¿Cómo estás hoy?

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¿Qué haremos esta noche?

¿Cómo podríamos organizar esa aventura? Pues bien, fíjate en el siguiente texto.

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Welcome, bienvenidas y bienvenidos

During the audition I made a lot of mistakes, and I was laughing all the time.

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¿A dónde quieres ir?

//  ¿Cómo están hoy?

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