Contenido · Ficha de clase

Peticiones, peticiones

En esta ocasión vas a leer y explorar intercambios de expresiones para aceptar o rechazar peticiones.

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A veces sí y a veces no

Anota los números del 1 al 4, cada número corresponde a una acción, di un número y realiza la acción correspondiente.

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Una experiencia fantástica

Muy bien, vamos a leerlo: Yo lo voy a leer en inglés, ¿Me ayudas a traducirlo al español?

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¿Puedo hacerte una pregunta?

. - Ayúdenme a leer la información niñas y niños.

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Un museo en casa

Una ficha museográfica es un documento donde anotarás la información principal de tu visita al museo o de alguna obra de

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Y tú, ¿sabes cómo elaborar un resumen?

al agua en un lugar llamado Atlalaquía (lugar donde se hunde el agua).

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Yo investigo, tú investigas, nosotros investigamos

Vamos a ver la entrevista en la siguiente liga, del segundo 00:41 al minuto 01:32 y del minuto 01:41 al 05:36

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Invitados especiales: los nexos

Ton lee mucho, de manera que sabe sobre muchos temas.

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Tipos de preguntas

Lee el siguiente texto: Nuestro destino en alas de insecto Por Cisteil X.

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¡Expedición con los murciélagos!

Al continuar la revisión del trabajo veremos que la conclusión está bien redactada.

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¡El reto del conocimiento!

Aprendizaje esperado: Utiliza la información relevante de los textos que lee en la producción de

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¡Vamos a contar historias de terror!

huerto o al baño, que no se encontraba dentro de la casa, al atravesar, noche a noche, les atemorizaba toparse con alguno

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Los guiones radiofónicos

Primeramente, voy a explicarte que es un GUION RADIOFÓNICO es una planeación escrita que le permite al conductor

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¿Cómo buscar información confiable en internet?

El nombre del autor podemos hallarlo al principio o al final del texto.

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¡La palabra clave es el mole!

Regresemos al texto de Laura, y ubiquemos palabras que aportan datos relevantes.

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