Resultados para: «polo-sur»
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· Ficha de clase
Redacción revolucionaria
Emplea citas textuales para referir información de otros en sus escritos.
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· Ficha de clase
Demos coherencia a los textos
Así como nuestro texto, que poco a poco lo hemos ido hilando y va teniendo más forma.
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· Ficha de clase
Descripción y citas textuales en la elaboración de textos
Sus orejas son puntiagudas. El rabo de su cola es pequeño, pero tiene picos pequeños que salen de la misma.
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· Ficha de clase
Revisando mi texto expositivo
Investigaría sobre formas de ataque o defensa, de cuándo a cuándo vivieron, su tamaño y su nombre científico.
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· Ficha de clase
Las referencias en los textos expositivos
Iniciamos con el nombre del autor, en este caso anotamos su apellido seguido de una coma y después su nombre.
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· Ficha de clase
¿Cómo se organizan en tu comunidad?
Y cada comunidad tiene sus propios rasgos culturales.
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· Ficha de clase
El recopilador de leyenda
Para ello vas a utilizar:
Leyendas impresas, incluida su introducción e índice.
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· Ficha de clase
Escribamos una leyenda
Cuando alzó el brazo para golpear a su consejero con todas sus fuerzas, su cuerpo se paralizó y no pudo moverse.
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· Ficha de clase
Leyendas aquí y allá
Así que decidió tomarla en sus brazos y llevar su cuerpo a lo más alto de una montaña y recostó el cuerpo de Iztaccíhuatl
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· Ficha de clase
Y tú, ¿cómo lo contarías?
, como capta su intención y sus efectos.
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· Ficha de clase
La magia de la palabra
pies están al revés, es decir, las puntas de sus dedos las tiene en dirección a su espalda y el calcañal al frente de su
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· Ficha de clase
Mitos y leyendas: La fantasía de la realidad
Para los griegos, Zeus era el dios del cielo y el trueno, en su mano derecha portaba consigo los poderosos relámpagos, su
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· Ficha de clase
La leyenda como tradición oral
su cultura y cosmovisión del mundo.
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· Ficha de clase
¿Sabes lo que hay en el aire?
ternura mientras hacen “sus necesidades” y, acto seguido, siguen su paseo como si nada.
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· Ficha de clase
Fantasía y realidad: las leyendas
hacer todas sus actividades por las noches, como arar su tierra, cosechar y cabalgar”.
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