Contenido · Ficha de clase

Valorar nos hace crecer

Fue así como se pudo llevar a cabo un proceso de coevaluación en ese mismo momento.

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Contenido · Ficha de clase

De los aciertos y desaciertos se aprende

En este contenido revisaste la: comparación de opiniones sobre un mismo hecho.

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Contenido · Ficha de clase

¡Entendí la referencia!

Para los materiales electrónicos se sigue el mismo orden de los datos de publicación que para los materiales impresos, y

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Contenido · Ficha de clase

Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Como ves, el tema, el subtema y los datos son los mismos que tiene la ficha anterior; sin embargo, la información varía,

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Rectas y ángulos

¿Por qué observas el mismo tipo de ángulo?

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¿Cuándo es posible y cuándo no?

, ya que todos tienen la misma superficie, pero también, observaste que existen variaciones cada vez que se repetía el mismo

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100 adolescentes respondieron

¿Las mujeres deben ganar lo mismo que los hombres cuando ejercen el mismo empleo?

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¿Probabilidad o suerte?

O al tránsito aéreo, o a nosotros mismos para que podamos realizar nuestras actividades previendo algún contratiempo ocasionado

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Ecuaciones ¿Debo o tengo? Ese es el dilema

Por lo tanto, la solución es correcta, porque en ambos lados de la igualdad el resultado es el mismo.

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Descubriendo la “X”

Del mismo modo, se identifica con una letra la incógnita, que corresponde a la cantidad desconocida.

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Variación lineal

dinero recaudado, existe una relación que representa una variación lineal, siempre y cuando el costo del boleto sea el mismo

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Encriptando frases

Como está “a”, se traduce que sería del mismo número, menos 1.

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Variación lineal y su representación tabular

sabes dos datos: los litros de bombeo por minuto, los cuales son 1 100, tomando en cuenta que ese bombeo siempre es el mismo

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Cálculo de porcentajes

telesecundaria, que en este caso son 460, ¿qué cantidad de alumnas y alumnos practican cada deporte si los porcentajes son los mismos

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Proporción directa con constante decimal

En este caso, para calcular la constante de proporcionalidad, que sabemos que es un mismo factor, se divide la cantidad en

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