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Adivina, adivinador

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio temporal, lateralidad

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Aprender a pedir ayuda

Reconoce lo que puede hacer con y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.

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Lo resuelvo con mis movimientos

Lo resuelvo con mis movimientos

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Mi cuerpo en la jungla

El reto de hoy Platica con tu mamá, papá o adulto que te acompañe y reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Qué movimientos

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Mis manos pueden

Ahora colócate en el camino que hiciste en el piso con la cinta, toma un rollo de papel y camina sobre ella con tus manos

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Sin caernos

¿Qué hacemos?

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Me muevo y aprendo

El reto de hoy: Pide a mamá o papá que te construyan un circuito con sillas y trepa sobre ellas, seguramente te divertirás

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Corro, brinco, repto

a mamá o papá que lo inicien en el segundo 00:34 y lo detengan en el minuto 1:27 y que lo vuelvan a iniciar en el minuto

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En mi tribu

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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Jugando en el espacio

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¡A tiempo!

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Modificamos juegos

Pide a mamá o papá que te den las instrucciones de lo que tendrás que hacer. ¡Estás lista! ¡Estás listo!

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Creamos con nuestro cuerpo

Pide a mamá, papá o adulto que te acompañe que te lean el siguiente cuento que se llama “Un día de paseo” y mientras lo escuchas

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Miniolimpiada

¿Qué hacemos?

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

¿si lo hacemos diferente?

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