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· Ficha de clase
¡Valoremos la diversidad!
Observa el siguiente video del minuto 03:06 a 05:30
La Diversidad Cultural de México (Parte 1)https://youtu.be/aVLVy2m2m7w
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· Ficha de clase
(clase bilingüe)
Observa el siguiente video del segundo 00:09 al minuto 01:54
Vitamina Sé. Cápsula 211.
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
una buena cosecha.Así lo contamos los q’anjob’ales.Ahora te pido que observes el siguiente video, del segundo 00:05 al minuto
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· Ficha de clase
Aprendamos jugando
Te invito a observar el siguiente video del segundo 00:14 al minuto 05:56 que nos ejemplifica de manera creativa y divertida
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· Ficha de clase
Raíz y fruto de nuestra palabra
una buena cosecha.Así lo contamos los q’anjob’ales.Ahora te pido que observes el siguiente video, del segundo 00:05 al minuto
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· Ficha de clase
Fábulas y refranes
Reproduce el primer video solo del minuto 21:10 al 26:19.
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· Ficha de clase
Para una buena educación, creatividad e innovación
Reproducir sólo hasta el minuto 06:03
Publicidad Engañosa: Alimentos industrializados para niños.https://youtu.be/YOXmNiQ8W
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· Ficha de clase
Maneras de enojarse, pero más para resolverlo
t=1341
Del minuto 22:21 a 23:02
Yasel
https://youtu.be/EQcZKhJmJI0?
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· Ficha de clase
La importancia de la información
(del minuto 02:27 al minuto 07:23)
https://youtu.be/uG4RDic52_0
Con la introducción dada por Don Leopoldo y Cupertino, puedes
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· Ficha de clase
Línea del tiempo
Identifica el siglo en el que naciste, así como el de algunos de tus familiares, para ver si también ellos nacieron en el mismo
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· Ficha de clase
Tiempo para vacaciones
que hacer, en que ya es muy tarde o temprano, en que ya es hora de comer o de dormir pero, ¿piensas en el reloj en sí mismo
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· Ficha de clase
¿Cómo medimos el tiempo?
En el reloj análogo y digital utilizamos un sistema sexagesimal porque 60 segundos es un minuto y 60 minutos es una hora.
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· Ficha de clase
A través de los años
días” aunque uno de los enunciados suene a más tiempo para algunas y algunos o menos para otras y otros, el tiempo es el mismo
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· Ficha de clase
Limpiar, llenar y desinfectar
Por lo tanto: 750 ml. es igual a ¾ de litro, o .750 l. así como 1500 ml. es lo mismo que 1 l y ½ l. o 1.5 l.
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· Ficha de clase
Envíos por paquetería
derecha, avanza cinco cuadras y media para entregar el segundo paquete en Dawat luego avanza sobre la misma calle y en el mismo
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