Contenido · Ficha de clase

Construimos una sociedad democrática

Imagina que en este juego participarán Karla y Javier, que son dos profesores de secundaria.

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Por la justicia y la legalidad

Las normas se pueden clasificar en dos tipos: escritas y no escritas.

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La participación: ¿un derecho o una obligación?

Éstas les dieron dos opciones: Cerrar la escuela un año para reparar las instalaciones.

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Dialogar, solucionar y más. Derechos ciudadanos

también te dijeron que, según el artículo 34 constitucional, los requisitos para ser ciudadana o ciudadano en México son dos

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Soy ciudadano porque…

Participa respondiendo estas dos sencillas preguntas.

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Funciones y compromisos de los representantes populares

Mientras, escuchas qué respondieron dos ciudadanas AUDIO 1.

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Partidos y organizaciones: medios de representación

Andrea recuerda que, en su secundaria, cada dos años se publicaba la convocatoria para la elección del comité.

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(Ciclo lll)

. - Dos cosas fueron vergonzosas, la primera es que me tuve que quedar con su mamá esperando a que mis papás llegaran por

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I have some exciting news!

También puede usarla para decir "I have two sisters and one brother" / "yo tengo dos hermanas y un hermano" O puedes decir

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¿Qué haremos esta noche?

Anota la frase en tu cuaderno junto con las otras dos. Puedes involucrar frases o palabras en inglés a tu día a día.

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(ciclo III)

Así es “What” – Escribimos What, luego siguiendo nuestra receta escribimos Do o Does.

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¡Organicemos una fiesta!

What time does the party start? –¿A qué hora es la fiesta? Where is the party being held? –¿En dónde será la fiesta?

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Y tú, ¿cómo eres?

Él tiene dos años. He is short. Él es bajito. He is handsome. Él es guapo. He is good looking. Él es bien parecido.

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Cómo me veo y qué puedo hacer

¿Te diste cuenta de que utilizamos dos versiones? Very good! ¡Muy bien!

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We are lost!

Continuarás con lo que aprendiste las dos clases anteriores.

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