Resultados para: «completar-un-entero»
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· Ficha de clase
Distribución de los principales espacios forestales y pesqueros
Con respecto a la acuicultura, su desarrollo puede ser considerado un aspecto cultural, pues se trata de un sistema de producción
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· Ficha de clase
¿Qué es la migración?
En ocasiones viajan familias completas sin llevar más que lo necesario, por eso es importante que cuando llegan a un país
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· Ficha de clase
Recursos naturales (forestales y pesqueros) en los continentes
China es también un gran productor pesquero en el mundo.
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· Ficha de clase
Diversidad de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
considerar un lugar propicio para el pastoreo del ganado.
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· Ficha de clase
Diversidad agrícola y ganadera en los continentes
El trigo es un producto básico para la producción de pan, pastas, galletas, entre otros productos, que consumimos diariamente
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· Ficha de clase
Conformación de espacios agrícolas y ganaderos en los continentes
El arroz es un producto representativo de climas tropicales.
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· Ficha de clase
Diferencias económicas entre países de los continentes
Diferencias económicas entre países de los continentes
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· Ficha de clase
Las redes de transporte en las actividades económicas
Ayer fui de compras y se me antojó comprar kiwi, es un fruto originario de China, y se llama kiwi como un homenaje a un ave
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· Ficha de clase
Las redes de transporte, el comercio y el turismo
Un atolón es un conjunto de varias islas pequeñas que forman parte de un arrecife de coral, para llegar allá, el avión es
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· Ficha de clase
Las redes que nos conectan
¿Qué ventaja existe entre un avión o un barco? o ¿Entre un automóvil y un ferrocarril?
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres de origen hidrometeorológico y biológico
Como vimos en la sesión pasada, existen riesgos de desastres cuyo origen es un agente natural, entre ellos tenemos a los
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· Ficha de clase
Riesgos y desastres geológicos en los continentes
Como es una región de alta sismicidad por el choque entre placas tectónicas, hay una alta probabilidad de que ocurra un desastre
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· Ficha de clase
Mitigación de problemas ambientales
Entre 1960 y 1980 Japón vivió un gran auge económico e industrial.
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· Ficha de clase
Pérdida de biodiversidad y repercusiones en el ambiente y la población
t=12
Creo que es necesario que todo el mundo se entere, de la relación que debe haber entre biodiversidad y
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· Ficha de clase
Problemas ambientales en aire y suelo y repercusiones en la población
La siguiente imagen es un tiradero de basura orgánica e inorgánica que proviene de los hogares de un país como Nicaragua,
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