Contenido · Ficha de clase

Aprender a pedir ayuda

Reconoce lo que puede hacer con y sin ayuda. Solicita ayuda cuando la necesita.

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Lo resuelvo con mis movimientos

¿Qué hacemos? Recuerda que inicias esta sesión lavándote correctamente las manos para cuidar tu cuerpo.

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Mi cuerpo en la jungla

¿Qué hacemos? ¿Sabes qué puedes hacer en Educación Física?

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Mis manos pueden

¿Qué hacemos?

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Sin caernos

¿Qué hacemos?

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Me muevo y aprendo

¿Qué hacemos?

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Corro, brinco, repto

¿Qué hacemos?

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En mi tribu

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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Jugando en el espacio

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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¡A tiempo!

identifica sus posibilidades expresivas y motrices en actividades que implican organización espacio- temporal, lateralidad

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Modificamos juegos

Pide a mamá o papá que te den las instrucciones de lo que tendrás que hacer. ¡Estás lista! ¡Estás listo!

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Creamos con nuestro cuerpo

¿Qué hacemos?

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Miniolimpiada

¿Qué hacemos?

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Y... ¿si lo hacemos diferente?

Maestra Cecilia García https://youtu.be/sOqha5VDZmc Recuerda que ahora que te encuentras en casa es muy importante que muevas

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Contenido · Ficha de clase

De oca a oca y tiro porque me toca

La primera actividad que realizarán es hacer un “Puente humano” uno de los dos se pone en posición de 4 puntos de apoyo y

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