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Esferas artesanales

También podemos emplear el algoritmo convencional, el residuo lo cambiamos a decimal; como nos sobran 3 serían 30 décimos

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Herrería artística

Recordando la clase pasada podemos utilizar el algoritmo convencional de la siguiente manera, al residuo lo cambiamos a décimos

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Oca numérica

Para poder seguir dividiendo lo convertimos a decimal y tenemos que agregar el punto al cociente.

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Juguemos con el triángulo

Cuando clasificamos los triángulos según sus alturas podemos ver que algunos triángulos isósceles y todos los triángulos

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Soy la mitad de...

Con esa información podrás siempre calcular el área de cualquier triángulo.

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Nuevos trayectos

Recuerda, los sitios que hay en el pueblo donde vivió el papá de Ton y los trayectos que va a poder realizar después con

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Sobre el valor faltante y el valor unitario

ese dato sí lo tenemos, sería 176 entre 8, y el resultado es 22 pesos que corresponde a un kilo de manzanas.Ahora sí podemos

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Entre la fracción y el todo…

Aquí lo podemos ver (2/24).                                                

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Nuestros alumnos resuelven II

Hoy me da mucho gusto poder conocer a las niñas y niños que participan en esta clase.

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Pista de carreras

Como ves las fracciones las podemos representar de diferente manera.

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Buscando su par

En la sesión pasada vimos cómo podemos expresar de diferente manera las fracciones.

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Una parte de una parte

Lo podemos representar de otra forma: un ⅓ de un día son 8 horas, porque 8x3 = 24 h que tiene un día.

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El barco

Observa el siguiente video del minuto 01:09 al 3:25, podrás ver algo de lo que se hace en los puertos.

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Los vitrales

El día de hoy vamos a ver una figura que está en una cuadrícula e identificar la manera en que podemos reproducirla en otra

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Entre pisos y retículas cuadrangulares

¿Cómo crees que podemos ubicar la punta del árbol para iniciar la reproducción?

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