Resultados para: «objeto-mas-largo»
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad II
Aprendizaje esperado
: identifica las caras de objetos y cuerpos geométricos, a partir de sus representaciones
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· Ficha de clase
Desarrolla tu creatividad I
Objetos geométricos.
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· Ficha de clase
Seguimos siendo grandes artistas
Si nosotros unimos dos triángulos isósceles, que son aquellos que tienen dos de sus lados iguales a través del lado más largo
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· Ficha de clase
Como gran artista
¿Qué forma tienen los objetos que hay en tu casa?
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· Ficha de clase
Figuras para decorar II
En casa, ¿Puedes identificar estas figuras en muchos de los objetos que tienes?
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· Ficha de clase
Figuras para decorar
https://youtu.be/XABq620rjgw
¿Qué objetos se encontraron? ¿Cómo son los objetos que observaste?
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· Ficha de clase
Butacas, leche y algo más
una manera rápida y eficiente, pero para ello es indispensable que repases las tablas de multiplicar porque si te sale mal
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· Ficha de clase
Papalotes con cuadriláteros
Es un rectángulo, tiene dos lados más largos y dos más cortos y sus cuatro ángulos son rectos.
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· Ficha de clase
¡Nos vamos a la feria!
Se asoció el color con el objeto al que se refieren, ya sea cajas, colores por caja y colores sueltos.
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· Ficha de clase
Los viajes de Cigoña
Me mudé para allá ahora con esto de la pandemia, me encanta estar cerca del mar, además, en esta isla hay muchísimos animales
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· Ficha de clase
Multiplico con descomposición
Para resolver este problema emplearás una multiplicación, porque sumar 18 veces 22 es una suma muy larga.
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· Ficha de clase
Estructuras
Para armar las estructuras puedes usar bolitas de plastilina o masa y palillos, busca una estrategia para realizarlas.
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· Ficha de clase
Tablas y gráficas
Esta gráfica te presenta de forma práctica lo que se consume en la cooperativa escolar a lo largo de una semana.
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· Ficha de clase
¡Adivina el cuadrilátero!
Tiene exactamente 2 ejes de simetría, dos lados paralelos largos y 2 lados paralelos más cortos.
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· Ficha de clase
¿Cuántos caben?
Lo primero que tendrías que hacer es conocer cuántas losetas caben a lo largo y a lo ancho.
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