Contenido · Ficha de clase

¿Por dónde comenzamos?

Aprendizaje esperado: escribirás textos sencillos para describir personas, alimentos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡A, b, c, ch, d, … basta!

Maestra Luz: “Nombre de persona” escribí Venito.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Cuántos lobos!

escucha un cuento donde aparece un lobo, identifica los elementos intertextuales y describe las características de este personaje

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto para cada situación

Aprendizaje esperado: advertir la función social e importancia de la escritura en su medio y en los espacios

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡No te miento, ahí viene el lobo!

Vas a divertirte y a identificar las características de este personaje hambriento.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Esta es mi historia!

En ocasiones pareciera que las personas deben ser siempre amables, atentos, de buen carácter, lo que se dice buena persona

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Crucigramas

Es personal y regularmente se escribe lo que consideras lo más relevante de ese día, puedes escribir un diario y así dejar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos con belleza

Ahora observa otro tipo de texto que no es de tradición oral, sino de creación personal.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sapos y otros bichos que riman

¿Es personaje de cuento? Pues ese misterio se resolverá más adelante.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Así soy ahora!

Aprendizaje esperado : escribe textos sencillos para describir personas, animales, plantas u objetos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Anagramas

Nuevamente está la canción de la orquesta de animales, pero esta vez con espacios en blanco y en el espacio donde no está

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Recomendando textos

primero, te propongo escribir una lista de algunas lecturas o libros que hayas leído y que quisieras que otros niños o personas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Un lobo juguetón? ¿En dónde?

Recuerda que cada persona hace su propia interpretación de las lecturas y por eso resulta muy interesante compartir lo que

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Avanzo en mi descripción

Aprenderás a describir personas, animales, plantas u objetos de tu entorno.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Escrebemes, oscrobomos o escribimos

Aquí tienes un sobre con vocales, pero tiene solamente letras O; coloca estas letras en los espacios vacíos: LO ROBOLOON

Ver contenido