Contenido · Ficha de clase

Problemas de perímetro y área

En uno de los rectángulos, dibuja una serie de imágenes, con un espacio de 8 cm entre ellos, de manera cíclica; es decir,

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El perímetro y área del círculo

Por seguridad se requiere que el espacio donde se va a colocar tenga 1.2 m más de cada lado del perímetro del carrusel, como

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Relaciones entre operaciones y números naturales

cuenta, hasta el momento no se ha realizado una suma en vertical como lo resolvió Joshua, ni tampoco se ha empleado el conteo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Perímetro, área y volumen

Para poder calcular el volumen, se necesita de un espacio tridimensional, el cual ocupa un cuerpo geométrico.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué significa multiplicar y dividir un número negativo?

ontinuar á s con el estudio de un tema muy interesante, relacionado con las matemáticas; y en especial

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Multiplicación de números enteros

Recuerda que el saldo es la cantidad a favor o en contra que se tendrá al final de un periodo en una cuenta.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Todo en la misma proporción!

centro del planeta primario exactamente tres diámetros de éste, y la exterior, cinco; la primera hace una revolución en el espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La multiplicación y su relación con la suma iterada

mencionan algunos ejemplos de cómo en el pasado los seres humanos implementaron procedimientos para resolver problemas de conteo

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Reparto proporcional

Se obtiene como resultado “y” es igual a 36 La zona verde, que corresponde al espacio de lectura, ocupará

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad inversa

Presta especial atención a los dibujos que representan las dimensiones del ancho y largo del jardín y compara los resultados

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad Directa

Si te das cuenta, la tabla tiene ciertos espacios vacíos; es decir, son los valores faltantes.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Resolución de problemas de conversiones de unidades en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés II

¿Se podrá colocar el contenedor en ese espacio?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Unidades de longitud en el Sistema Internacional de Medidas y el Sistema Inglés

Con los resultados anteriores se puede completar la tabla de equivalencias, y en los espacios vacíos se registra que una

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Proporcionalidad directa III

Por ejemplo, 1 kilogramo de algodón puede ocupar más espacio que 1 kilogramo de plomo si no se comprime, o menos espacio

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Sistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas y el método gráfico

A partir de la ecuación equivalente, y = -x -88, los valores de “x”, proporcionados por torre de control son:  -105, -90

Ver contenido